4700 S. Chesterfield Road
Arlington, VA 22206
703-228-2500
Fax: 703-820-4264
Wednesday, May 04, 2016

Science / Ciencias

  • 3er Grado-Ciclo de las Plantas y Animales

    Posted by Catarino Jaramillo at 10/9/2015

     
     

             Unidad 3  Las plantas y los animales

    La gran idea (una afirmación amplia sobre el tema de ciencias que estamos estudiando)

    Todos los seres vivos experimentan un ciclo de crecimiento. Los seres vivos tienen formas de adaptarse que los ayudan a sobrevivir en sus medioambientes.

    Vocabulario

    ·   germinar

    ·   polinización

    ·   metamorfosis

    ·   adaptación

    ·   camuflaje

    ·   instinto

    ·   hibernar

    ·   migrar

    ·   conducta aprendida

    Preguntas esenciales (para investigar la Gran idea)

    ·   ¿Cuáles son algunos ciclos de vida de las plantas?

    ·   ¿Cuáles son algunos ciclos de vida de los animales?

    ·   ¿Qué son las adaptaciones estructurales?

    ·   ¿Qué son las adaptaciones conductuales?

     
     
     
     

    Su hijo/a está estudiando que las plantas y los animales tienen formas de adaptarse que los ayudan a sobrevivir.

    ·   Pídale a su hijo que le cuente sobre los distintos tipos de adaptaciones.

    ·   Seleccionen un animal que los dos quieran conocer.

    ·   Busquen más información sobre su animal en material impreso y electrónico.

    ·   Conversen sobre las adaptaciones del animal.

    ·   Por ejemplo, el color de un animal puede ser una adaptación que lo ayuda a ocultarse al mimetizarse con su entorno. Una conducta de un animal, como migrar a regiones más cálidas durante el otoño, puede ser una adaptación que le permite encontrar alimento durante todo el año.

    ·   Compartan lo que han aprendido con otros familiares.

     

     
     

             Unit 3  Plants and Animals

    Big Idea (a broad statement about the science topic we are studying)

    All living things go through a cycle of growth. Living things have adaptations that help them survive in their environments.

    Vocabulary

    ·   germinate

    ·   pollination

    ·   metamorphosis

    ·   adaptation

    ·   camouflage

    ·   instinct

    ·   hibernate

    ·   migrate

    ·   learned behavior

    Essential Questions (for exploring the Big Idea)

    ·   What are some plant life cycles?

    ·   What are some animal life cycles?

    ·   What are structural adaptations?

    ·   What are behavioral adaptations?

     

    Your child is learning that plants and animals have adaptations that help them survive.

    ·   Ask your child to tell you about different types of adaptations.

    ·   Pick an animal you both want to know more about.

    ·   Follow through with print and digital research about the animal.

    ·   Talk about the animal’s adaptations.

    ·   For example, an animal’s coloring may be an adaptation that helps it hide by blending in with its environment. An animal’s behavior, such as migrating to warm regions in the fall, may be an adaptation that enables it to find food throughout the year.

    ·   Share what you have learned with other family members!

               
     
    Comments (-1)

Recent

By Month

Last Modified on Monday at 9:30 PM
CLOSE